43的连码是什么数?|规律网平码独平一码
设为首页|加入收藏
您的位置:首页 > 平安宝典 > 正文

黎明职业大学“平安校园”创建纪实

2017-04-26 10:22:37   来源:

象牙塔里平安花开

——黎明职业大学“平安校园”创建纪实

□本网记者 叶华南 通讯员 徐宝升 丁金祥

“平安校园在我心 安全行动手?#34892;?rdquo;“紧绷安全琴弦 奏响生命乐章”“不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我?#21019;?#24314;!”“出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。”……走在泉州黎明职业大学的校园里,随处可见充满着校园安全文化气息的标语。

黎明职业大学创办于1984年,是泉州市人民政府举办的公办全日制综合性高职院校,是全国职业教育先进单位、福建省首批示范性高职院校、省文明学校、省示范性现代职业院校建设工程培育学校。先后荣获全国高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国高等教育学籍学历管理工作先进集体、全国高职高专院校科研工作先进单位、全国大中专院校“三下乡”社会实践先进集体、全国微课大赛优秀组织奖、全国微创业比赛优秀组织奖,福建省大中专毕业生就业工作先进集体、省“五一先锋号”、省职业院校信息化教学大赛最佳组织奖等荣誉称号。学校办学成就和水平昂首走在全省同行的前?#26657;?#26680;心竞争力不断增强,2016年黎大发展?#32503;?#32508;合排名跃居福建省52所高职高专院校第1名。

成绩单的背后离不开黎明职业大学积极创建“平安校园”的努力。“安全稳定是学校科学发展的内在意涵,是最大的民生。既是广大师生切身利益的必然诉求,也是建设高水平有特色示范性现代职业院校,实现黎大新的光荣与梦想的重要保障。”对于校园安全工作的重要性,黎明职业大学党委书记王松柏有着深刻的认?#19969;?/p>

为此,黎明职业大学?#20013;?#20840;面推行校园安全管理“党政同责、一岗双责”的工作机制,按照“标准化建设、精细化管理、优质化服务、机制化运作、无界化落实”的模式,积极开展“平安校园”创建工作,实现了校园治安好、师生安全意识强、校园安全文化氛围浓、安全稳定无事?#23454;?#31649;理目标。2015年,黎明职业大学被泉州市教育局评为“平安校园等级创建”5A级学校;2015年和2016年,连续两年被泉州市教育局评为“综治安全目标管理责任先进学校”。

立“军令状”

人人肩上有担子

4月6日下午,在黎明职业大学慈山行政大楼三楼学术报告厅里,该校党委书记王松柏、校长林松柏郑重地和校副职领?#35760;?#35746;了2017年综治安全目标管理和消防安全目标管理责任书,随后王松柏、林松柏及其他校领?#21152;?#20998;管部门、学院代表签订综治安全目标管理和消防安全目标管理责任书。

“学校党委班子高度重视校园安全管理,可?#36816;?#26159;大会强调、小会引导、逢会必讲,时刻绷紧‘平安弦’。”黎明职业大学保?#26469;?#22788;长安宁介绍?#25285;?#35813;校每年年初都会逐级签订安全管理责任书,结合学校实际,逐级下达事故控制目标和主要工作任务,形成校领导管控安全、保?#26469;?#29408;抓安全、部门和学院安全防范的三级安全工作机制。

“安全责任不是空话,安全责任书不是签完?#21496;?#22909;了,还要制定详细的安全工作计划,更重要的是要实实在在地落地。”黎明职业大学党委副书记庄一民严肃地?#25285;?#35813;校将“党政同责、一岗双责”责?#20301;?#21046;和学校安全目标管理责任落实情况纳入年度?#24049;耍?#37325;点?#24049;?#20826;政主要领?#24049;?#29677;子成员安全工作履职情况;将安全工作纳入领导干部实绩?#24049;?#33539;围。

“这个?#24049;?#21487;不是可有可无的,它关乎着领导干部的政绩?#24049;恕?#36873;?#31283;?#29992;、晋职晋?#19969;?#22870;励惩罚。”庄一民说。

细化网格

安全管理无死角

“签订了安全管理责任书,如?#23614;?#33021;落地有声?那就要构建‘责任全覆盖、监管无盲区’的网格化管理模式,做到定岗、定人、定责,实现校园安全工作的精细化管理。”显然,对于这个问题,校长林松柏早已深思熟虑。在他看来,大到整个学校、各个学院,小到每个班?#19969;?#27599;栋楼的管理,都必须纳入校园安全网格化管理。

“我们着力构建‘横向到边、纵向到底’的校园防控工作新模式。”安宁拿出了《黎明职业大学安全网格化管理实施方案(试行)》。记者从这份方案中看到,该校成立了学校安全网格化管理工作领导小组,由校党委书记任组长,校长任常务副组长,按照各学院、公共区域、楼幢及重要部位管理把学校划分为三类网格,并明确了每一级网格的工作职责。

安宁告诉记者,该校将每个网格作为一个安全管理单元,由一名保?#26469;?#24178;部、所属各二级单位负责人和安全员作为本网格单元的安全责任人,负责对网格范围内所辖单位的人、地、物、事、组织等进行安全管理。各所属二级单位要指定1-2人作为安全员,明确每人的工作职责,还建立?#25628;细?#30340;管理机制和?#24049;?#26426;制。

建章立制

校园平安变“长安”

“楼管员的安全职责:?#32454;?#36827;出门管理并做好登记;按要求检查消防器材设施并做好登记……”在黎明职业大学的每栋宿舍楼,都能发现张贴着“楼管员安全管理制度”“学生宿舍楼管员消防安全工作职责”等一系列的安全管理制度。

“俗语?#25285;?#26080;规矩不成方圆。校园安全管理工作必须建章立制,才能形成长效机制。为此,我们建立了安全目标责任管理机制、安全工作议事协调机制、安全工作齐抓共管机制、安全履职报告点评通报机制、安全重点工作跟踪落实机制、安全事故隐患挂牌督办机制……”谈起校园安全管理制度建设,安宁如数?#33402;?#22320;?#25285;?#35813;校加强学校安全工作的组织领导,将安全工作摆上重要议事日程,按要求每年召开学校安全工作会议,研究部署学校安全工作;每季?#26085;?#24320;一次学校安全工作例会,主要领导每年至少参加两次研究防范学校安全事?#23454;?#25514;施,及时解决安全隐?#24049;?#37325;大问题;坚持专职保卫人员住校值班和辅导员住学生宿舍制度,建立总值班制度,强化校、院、重点部门值班制度。

“安全工作落实不到位的,还会被‘一票否决’。”庄一民?#25285;?#35813;校将安全目标管理责任各项评先创优?#24049;?#32771;评体?#25285;?#20316;为“一票否决”的重要内容之一,对工作履职不到位、措施不得力,对较大及以上安全事故负?#24615;?#20219;的,按有关规定实行“一票否决”,依法规追究党政领导及有关职能部门负责人的责任。

保障给力

拧紧校园“安全阀”

“正确路线确定之后,干部就是决定因素。”王松柏认为,要切实加强安全稳定工作,就必须打造一支高?#31034;?#24178;的安全稳定工作?#28216;欏?#20182;介绍?#25285;?#35813;校配足配强专兼职安全保卫人员,新增保安人员14名,并聘请?#22235;?#21147;较突出的人员担任保安队长,建立了定岗、定人、定责的工作机制,制定?#25628;?#36923;、门?#20048;?#29677;、?#20849;?#31561;岗位工作职责,设立总值班室,?#21051;?#30001;2名副科级及以上干部轮流昼夜值班。

工欲善其事,必先利其器。安宁告诉记者,去年黎明职业大学购买了4辆电动巡逻车,配齐配足应急器械;加强了消防安全建设,设立了微型消防站,增设围墙、治安岗亭、安全警示牌、交通标?#19969;?#20943;速带等,完善各重点部位的防范措施,加强物?#26469;?#26045;,避免或减少安全事?#23454;?#21457;生;视频监控实现图像高清、密度加大、视频存储增长的目标。校园主干道和重要场所现有视频探头98个,2016年更新更换高清视频监控33个,视频存储达到30天。

“去年,我们发现学校西边的小门人流量大,存在较大的安全隐患,随即在此处设立了保安亭,并安排值勤人员。”安宁?#25285;?#19981;断完善的安全防范体?#25285;?#22831;实了创建“平安校园”的基础,校园案发案明显下降。

寓教于乐

安全意识渐增强

“要杜绝贪小便宜心理,牢记‘天上不会掉馅饼’;要在家中留下学校保?#26469;Α?#23398;院办公?#19994;?#35805;、辅导员或班主任电话,?#21592;?#35753;家长接到异常电话,如?#30340;?#36935;到车祸或突发疾病时,能够第一时间进行核实,以免上当受骗。”4月10日下午,黎明职业大学大一学生小?#32844;?#29031;学院的课程安排,参加了防骗知识?#27815;?#35753;她对如何防骗有了更进一步的认?#19969;?#25353;要求,这学期她必须完成12个学时的安全教育学习和4个学时的应急演?#32602;?#36825;堂防骗课只是其中的0.5个学时而?#36873;?/p>

“全面提高师生的安全防范意识是校园安全管理工作的重中之重。”安宁介绍?#25285;?#40654;明职业大学将对学生的安全教育纳入学生的课程当?#26657;?#27599;学期应修满12学时的安全教育课和4个学时的应急演练。“各个学院要根据实际,制定学生学习安全知识和参加安全应急演练的具体内容,切实增强师生的安全防范意识和自我保护能力。”

对生命的关爱,不能成为美丽的?#35797;濉?#25552;升安全防范意识,不能只是空洞的说教。要寓教于乐,方能入心入脑。黎明职业大学党委班?#30001;?#30693;这一点。为此,该校坚?#32844;?#20840;教育抓早抓小,注重师生安全教育,利用“安全教育周”“119宣传日”等有利契机,创新开展富有特色的平安校园宣传活动。于是,防震减灾应急演练、反邪教警示教育、制定《黎明职业大学校园安全文化建设方案?#32602;?#32534;印《学生安全防范常?#19969;?#25163;册、随处可见的安全文化标语……这些都成为该校校园安全文化中一道亮丽的风景线。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。安全工作,没有荣誉,只?#35856;?#30008;甸的责任,只有起点,没有终点。”最后,王松柏用这句话结束了采访。黎明职业大学全体师生怀着一颗爱心,怀着对生命的珍视,共同担负起维护校园安全这份责任,让安全警钟常常敲响,用爱心创造美好,步履沉稳地走在创建“平安校园”的道路上。




主办:中共福建省委政法委员会 承办:福建法治报社
网站编辑部电话:0591-87870376 投稿邮箱:[email protected] 闽ICP备09060655号
43的连码是什么数? 浦和红钻广岛三箭 金莲彩金 排列5历史开奖号码 逆战手游 莱万特后桥转向 极速快3是什么彩票 金狗旺岁援彩金 河北20选5开奖号码 风暴魔域腾讯游戏 巴塞罗那皇家马德里